Kisi Kisi SKL 2014/2015

Selasa, 20 Januari 2015


KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN
2014-2015
A. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMP/MTs

1. BAHASA INDONESIA SMP/MTs

INDIKATOR:
-          Mengidentifikasi isi dan bagian suatu teks.
-          Menentukan persamaan isi berita.
-          Menentukan perbedaan penyajian berita.
-         Mengidentifikasi isi teks biografi/iklan.
-         Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan.
-         Menyimpulkan isi paragraf.
-         Mengidentifikasi isi grafik, tabel, bagan, denah.
-         Mengidentifikasi unsur intrinsik puisi.
-         Mengidentifikasi unsur intrinsik cerita pendek/cerita  anak.
-         Mengidentifikasi perbedaan karakteristik dua novel.
-         Mengidentifikasi unsur intrinsik drama.
-         Menulis catatan pengalaman pada buku harian.
-         Menulis pesan singkat sesuai konteks.
-         Menulis laporan/pengumuman/resensi.
-         Melengkapi surat pribadi/surat dinas/surat pembaca.
-         Menulis rangkuman.
-         Menulis teks berita sesuai konteks.
-         Menulis slogan sesuai konteks.
-         Menulis iklan sesuai konteks.
-         Menyusun petunjuk melakukan sesuatu.
-         Menulis teks pidato.
-         Menulis rumusan masalah karya ilmiah/saran karya  ilmiah/daftar pustaka.
-         Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata.
-         Melengkapi pantun.
-    Melengkapi puisi.

2.BAHASA INGGRIS SMP/MTs

INDIKATOR
-         Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf  atau informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk caution/notice/warning, greetingcard, letter/e-mail, shortmessage, advertisement, announcement, invitation, schedule.
-         Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf atau informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk procedure.
-         Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf atau informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk descriptive.
-         Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf atau informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk recount.
-         Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf atau informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau rujukan kata atau makna kata/frasa atau pesan moral/tujuan komunikatif dalam teks berbentuk narrative.
-         Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf atau informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk report.
-         Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentuk recount/narrative sederhana.
-         Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentuk descriptive/proceduresederhana.
-         Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat kalimat yang bermakna.  
-         Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk membuat paragraf yang padu dan bermakna.

3. MATEMATIKA SMP/MTs

INDIKATOR
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi tambah, kurang, kali, atau bagi pada bilangan. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi bilangan berpangkat atau bentuk akar.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbankan atau koperasi dalam aritmetika sosial sederhana.  
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan bilangan dan deret.
-         Menentukan pemfaktoran bentuk aljabar.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan linier atau pertidaksamaan linier satu variabel.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi.
-         Menentukan gradien, persamaan garis, atau grafiknya.  
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linier dua variabel.
-         Menyelesaikan masalah menggunakan teorema Pythagoras.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling bangun datar.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan atau kongruensi.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan dua garis: besar sudut (penyiku atau pelurus).
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garis-garis istimewa pada segitiga.  
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan unsur-unsur/bagian-bagian lingkaran atau hubungan dua lingkaran.
-         Menentukan unsur-unsur pada bangun ruang.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kerangka atau jaring-jaring bangun ruang.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang.  
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan bangun ruang.
-         Menentukan ukuran pemusatan atau menggunakannya dalam menyelesaikan masalah sehari-hari.
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian atau penafsiran data.  
-         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian.

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs

INDIKATOR  
-         Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.
-         Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan dalam kehidupan sehari-hari.
-        Menentukan konversi suhu pada termometer.
-        Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.
-        Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.
-        Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi .
-        Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.  
-        Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.
-        Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.
-        Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.  
-        Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
-        Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.
-        Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm atau Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
-         Menentukan besaran fisis energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.
-         Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan.  
-         Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.  
-         Menjelaskan ciri-ciri anggota tata surya atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari.  
-         Mendeskripsikan atom, ion, dan molekul serta hubungannya dengan produk kimia sehari-hari.
-         Mendeskripsikan larutan asam, basa, atau garam.


2 komentar:

  1. Iyos Rosilawati mengatakan...:

    good job.. semoga bisa menginspirasi yang lain.. tentukan tema blognya.. dan unggah tulisan pribadimu disini yaa

Posting Komentar